Надсознательные реакции или надсознательное поведение

Надсознательные реакции или надсознательное поведение. Это то, что человек не в состоянии контролировать ни при каких обстоятельствах. До тех пор, пока не поймёт и не осознает «как оно работает». Почем это не «бессознательное»? Потому что сознание продолжает принимать участие, но мы все равно идем на поводу у «Пси». Ну например самый распространенный случай, это то, Читать дальше …

Код СоЗнания. Базовая ступень.

Код СоЗнания & ПсиМентальная биодинамика   Базовая ступень. 3 дня Основная задача: – Возбуждение ментального поля – Научиться «слышать» движение энергий в собственном теле – Научиться видеть процессы, происходящие с человеком   День 1   – Теория тел человека. Основные тела и порядок взаимодействия – Полевые структуры вокруг и внутри тела. – Теория пространства и Читать дальше …

Код СоЗнания или Псиментальная Биодинамика… продолжение или “для тех, кто не понял”

В этом проекте мы не будем работать с телом человека как с физической составляющей. Вообще не будет телесных практик. ⠀ Мы будем учиться работать с информацией о человеке. О его мыслях, словах, поступках. ⠀ Иногда мы резонируем с этой информацией, и это сны, видения, предчувствия и так далее. ⠀ Мы будем учиться работать с информацией Читать дальше …

“Прикладная Психогенетика”. Код СоЗнания или ПсиМентальная Биодинамика.

«Прикладная Психогенетика» Проект «Код СоЗнания или Психоментальная Биодинамика» «Всё есть Мысль» О чём это вообще: Каждый день, каждый час, каждое мгновение вокруг нас и с нами происходят процессы безусловно влияющие на наше Бытие. Нет ничего случайного. Нам предоставлены возможность и способность видеть и различать происходящие процессы. Осталось только научиться понимать, синтезировать и принимать ответственность По Читать дальше …

Мифы и реалии современной медицины. «Без вины виноватая».

Мифы и реалии современной медицины. «Без вины виноватая» – межкостная мембрана голени или, по простому, membranainterossea cruris Казалось бы всё просто — У нас есть большая и малая берцовые кости и между ними есть перепонка, или мембрана. Называйте как хотите, и так и так правильно. Функция у оной всего одна — сочетанная работа двух костей. Читать дальше …

Прикладная Психогенетика – 3. “Биодинамика Клетки и клеточных структур”

Семинар практический. Основное время будет уделено формированию и “прописыванию” новых навыков. Примерный план семинара: – Виды клеток человеческого организма. Что, зачем и почему. – Межклеточные контакты. Функции и особенности в различных типах тканей. Практическая часть. – Основные биохимические процессы и транспортная система. – Клети костной ткани. Факторы, влияющие на ремоделирование костной ткани. Остеосинтез. – Клетки Читать дальше …

Прикладная Психогенетика – 2. “Лимбическая система и нейрофизиология эмоций”.

Семинар практический. Основное время будет уделено формированию и “прописыванию” новых навыков. Примерный план семинара: – Лимбическая Система как основа формирования поведения человека. – Основы Высшей психической деятельности и нейротехнологии. – Кора головного мозга. Формирование зон памяти. Понятия “светлых” и “тёмных” зон. Показания для работы. – Составляющие Лимбической системы. Анатомические и функциональные связи. – Прослушивание и Читать дальше …

Прикладная Психогенетика – 4. Эмбриология. Часть 1. “Биодинамика Эмбриогенеза”

Семинар практический. Основное время будет уделено формированию и “прописыванию” новых навыков. Примерный план семинара: 1. Принципы морфогенеза человека. 2. Эктоциста и осевой отросток. Биодинамика и биокинетика формирования хорды и опорно-двигательного аппарата. 3. Гаструлы и Нейрула. Принципы формирования и варианты нарушения развития. 4. Сомиты и позвоночник. Правило первого позвонка и “Border zone” 5. Амнион, хорион, желточный Читать дальше …

Код Жизни. Сердце. часть 1. “Биодинамика КардиоВаскулярной системы”

Семинар практический. Основное время будет уделено формированию и “прописыванию” новых навыков. Что будем изучать и чему научимся: * Архитектоника и назначение сердца * Иннервация сердца и кардиальные рефлексы * Проекционные зоны и взаимосвязи сердца * Информационная структуры сердца. Проработка психоинформационных нарушений «Кто Я» и «Зачем Я» * Сосуды. Правила построения и работы. Иннервация сосудов и Читать дальше …

Патологии позвоночника. Влияние органов малого таза на поясничный отдел.

Фрагмент семинара по Патологиям позвоночника. Практическая Биодинамика. О влиянии органов малого таза на состояние поясничного отдела позвоночника.